Suomeen muuttaneiden kasvatus- ja opetusalan ammattilaisten työllistymispolun kehittäminen

Suomessa asuu opetus- ja kasvatusalan osaajia, jotka ovat suorittaneet alan korkeakoulututkinnon jossakin muussa maassa. Omalle alalle työllistyminen on monelle ollut vaikeaa. Kielitaito ei ole ehkä riittänyt varhaiskasvatuksen opettajan työssä toimimiseen.

Toisaalta rekrytoinneissa ei ole ehkä uskallettu palkata suomen kieltä vielä opettelevaa kollegaa, sillä työyhteisöllä ei ehkä ole ollut riittävää osaamista kielen oppimisen tukemiseen. Lopputulemana on varmasti usein ollut se, että maahan muuttaneita osaajia on "tavan vuoksi" rekrytoitu avustaviin tehtäviin. Tämä on varsin valitettavaa, sillä tässä hankalassa henkilöstön saatavuustilanteessa on tärkeää, että kaikkien varhaiskasvatusalan ammattilaisten osaaminen saadaan täysillä hyödynnettyä.

Tunnistimme, että on aika luoda sellainen työllistymispolku, jonka kautta korkeakoulutetut varhaiskasvatuksen opettajat pääsevät suoraan koulutustaan vastaavaan työhön. Mukana kehittämistyössä oli Stadin Ammattiopisto, kasvatuksen ja koulutuksen toimialan HR ja tietenkin varhaiskasvatuksen palvelukokonaisuus. Uutena toimintamallina luotiin muutaman viikon mittainen orientaatiojakso, joka sisältää ammatillisia opintoja ja kieliopintoja. Orientaatiojakson jälkeen henkilöt siirtyivät suoraan koulutustaan vastaavaan varhaiskasvatuksen opettajan työtehtävään. Kielikoulutus on jatkunut työsuhteen aikana.

Loimme myös uudenlaisen mentorointimallin, joka tukee sekä uusia opettajia että heidän työparejaan. Ammattipätevyyden saavuttamiseksi polulle valittuja henkilöitä autettiin opetushallituksen prosessissa ja ulkomailla suoritetun tutkinnon tunnustamisen kustannuksissa. Lisäksi uusien opettajien työparit koulutettiin kieli- ja kulttuuritietoisissa käytänteissä, jotta he pystyisivät paremmin tukemaan uusia opettajia. Rahoitus polun rakentamiselle saatiin kaupungin kotoutumisen tuen määrärahoista sekä varhaiskasvatuksen palvelukokonaisuudesta. Olemme saaneet meille töihin korkeakoulutettuja varhaiskasvatusalan ammattilaisia, jotka vielä opettelevat suomen kieltä. Heidät on palkattu nimenomaan koulutustasoaan vastaavaan työtehtävään eli varhaiskasvatuksen opettajiksi. Olemme luoneet keinoja kielitaidon kehittymisen tueksi sekä siihen, että he pystyvät täysipainoisesti ottamaan vastuun opettajan roolissa.

Tämä työllistymispolku luo yhden keinon lisää korkeakoulutettujen varhaiskasvatusalan osaajien saatavuuden edistämiseksi. Samalla luomme toimivia käytänteitä monikielisessä ja -kulttuurisessa työyhteisössä työskentelyyn. Nämä ovat erityisen tärkeitä johtamisen teemoja ja työyhteisötaitoja, joita tarvitsemme nyt ja tulevaisuudessa vieraskielisen henkilöstömme määrän kasvaessa nopeasti. https://www.hel.fi/fi/uutiset/maahan-muuttaneet-pedagogit-oman-alan-toihin-tunnen-itseni-aina-opettajaksi

Toimialat

Toiminnot

Teemat