Vahvuudet näkyväksi!

Liminganlahden koulussa kahdeksasluokkalaiset opiskelevat hyvinvointitaitoja yhden vuosiviikkotunnin verran lukuvuoden aikana (lukuvuonna 2023-24 syyslukukaudella) Limingan kunnan hyvinvointipolun mukaisesti. Opetuksen alkaessa elokuussa oppilaille tehtiin kysely, jolla selvitettiin, millaisiksi nuoret kokevat omat hyvinvointitaitonsa (tunnetaidot, vuorovaikutustaidot, ihmissuhdetaidot, hyvän huomaamisen taidot, vahvuustaidot).

Kyselystä selvisi, että nuoret eivät koe tunnistavansa omia vahvuuksiaan. Tämän vuoksi niiden opettamiseen haluttiin syventyä. Tavoitteena on, että nuoret tulisivat tietoisiksi omista vahvuuksistaan, osaisivat nimetä niitä ja oppisivat myös arvostamaan omia ainutlaatuisia vahvuuksiaan.

Opintokokonaisuuden alussa tehty kysely toteutetaan uudestaan opetuksen päättyessä ja tavoite on, että oppilaiden kokemus omien vahvuuksien tuntemisesta olisi parempi kuin lukukauden alkaessa. Aluksi tunneilla keskustellaan vahvuuksien merkityksestä hyvinvoinnin kannalta ja oppilaat tekevät VIA-testin (vahvuustesti) ja tutkivat 100 vahvuutta -listoja omien ydinvahvuuksien selvittämiseksi. Jokainen valitsee itsestään yhden vahvuuden kysymyksen "mitä tulee paikalle, kun sinä tulet paikalle" -perusteella ja siitä aletaan työstää STEAM-mallin mukaisesti taideteosta, joka kuvastaa omaa vahvuutta. Taideteokset suunnitellaan tuturopettajan tuella ja tulostetaan 3D-tulostimella. Valmiista teoksista kootaan näyttely koululle muiden nähtäväksi. Hyödyt selviävät prosessin edetessä ja kysely kertoo lopulta, kokivatko oppilaat projektin auttaneen omien vahvuuksien tunnistamisessa.

Toimialat

Toiminnot

Teemat