Mentor-opettajat päiväkodissa

Halusimme tukea uuden varhaiskasvatuksen opettajan työn aloitusta päiväkodissa. Tavoitteena on ollut helpottaa työparin avulla varhaiskasvatuksen opettajan työtä uudessa yksikössä. Jokaiselle uudelle varhaiskasvatuksen opettajalle on nimetty päiväkodista toinen, jo aiemmin päiväkodissa työskennellyt varhaiskasvatuksen opettaja, jonka tehtävä on auttaa uutta opettajaa ottamaan haltuun päiväkodin tavat, aikataulut yms. Syksyn alussa opettajat keskustelevat tiiviimmin, mutta perehdytyksen edetessä harvemmin. Uudella varhaiskasvatuksen opettajalla on aina tiedossa kenen luo mennä, jos tarvitsee apua tai tietoa. Olemme pyrkineet luomaan hertogeeniset opettajaparit (esim. eri koulutustaustaisista opettajat), jotta myös opettajat voivat oppia toisiltaan. Työhön perehtyminen helpottuu ja nopeutuu. Samoin työyhteisöön kiinnittyminen. Sitä kautta työn laatu ja tulokset paranevat. Tämä on toimintapa, jonka haluamme jatkuvan meidän päiväkodissa.

Toimialat

Toiminnot

Teemat