Painopistealueet vahvistamassa varhaiskasvatuksen pedagogiikkaa

Tuusulan varhaiskasvatuksessa on käytetty vuodesta 2019 lähtien Reunamo Educationin Kehittävä palaute -menetelmää. Menetelmän avulla kerätään reaaliaikaista aineistoa varhaiskasvatuksesta usealla eri mittarilla. Muun muassa kartoitusten ja observointien avulla selvitetään, mitä varhaiskasvatuksen arjessa tapahtuu lapsen kokemana.

Kehittävän palautteen tuloksia hyödynnetään myös laajemmin varhaiskasvatuksen kehittämistyössä. Analyysistä muodostetaan joka toinen vuosi kuntatasoiset varhaiskasvatuksen pedagogiset painopistealueet, joita kehitetään kaikissa varhaiskasvatusyksiköissä kahden vuoden ajan.

2025-2027 varhaiskasvatuksen painopistealueet ovat: Leikki, liikkuminen ja kaveritaidot. Ja näistä painopistealueista muodostettiin tunnuslause "Leikki. liikkuminen ja kaveritaidot. Yhdessä vahvistamme lasten hyvinvointia koko päivän aikana." Tietoa kerätään observoinneilla kahden vuoden ajan, jonka jälkeen Reunamo Education muodostaa tiedosta tulokset. Tulokset esitellään erikseen hallinnolle, esihenkilöille, opettajille ja muulle kasvatushenkilöstölle. Tulosten esittelyn jälkeen kaikilla tasoilla tarkastellaan tuloksia ja tehdään niistä johtopäätöksiä. Johtopäätökset kootaan yhteen jonka jälkeen niistä muodostetaan koko varhaiskasvatuksen yhteiset pedagogiset painopistealueet.

Tutkimustuloksista muodostettujen painopistealueiden konkretisoimiseksi on työstetty yksiköiden käyttöön materiaalipaketteja sekä koulutuksia. Toteutumista seurataan muun muassa itsearvioinnilla. Systemaattisella kehitystyöllä varmistetaan laadukkaan varhaiskasvatuksen toteutuminen koko kunnan alueella. Painopistealueilla pystytään kohdentamaan työn painopisteitä tutkimustuloksista nousseisiin kehittämisenkohteisiin. Kehittämistyötä jatketaan osallistaen koko henkilöstöä myös tästä eteenpäin.

Toimialat

Toiminnot

Teemat