Varhaiskasvatuksen erityisopettajan konsultaatiomalli

Kolme varhaiskasvatuksen erityisopettajaa toimivat konsultoivina erityisopettajina alueillaan. Yksi heistä on tunne- ja vuorovaikutusohjaajana koko kaupungin varhaiskasvatuksen käytettävissä.

Konsultaatiomalliin on otettu oppia Tampereen perusopetuksen mallista, mikä on otettu myös Heinolan perusopetuksessa käyttöön.

Jokaisella varhaiskasvatuksen erityisopettajalla (veo) on yksi konsultaatiopäivä viikossa, jolloin ryhmän opettaja voi pyytää konsultaatioapua. Tätä varten on täytettävä lomake, jossa avataan, tarvitseeko konsultaatiota tiimin asioihin, koko ryhmälle vai tietylle lapselle (tällöin oltava huoltajien suostumus). Lisäksi yleisen tuen tsekkauslista on käytävä läpi, jotta varhaiskasvatuksen erityisopettaja tietää, että menetelmiä on jo yritetty. Lapselle tarkoitettu konsultaatiopäivä on tarkoitettu niille lapsille, joilla ei vielä ole tehostetun tai erityisen tuen päätöstä, jolloin he ovat automaattisesti alueensa veo:n lapsia.
Kehitettiin uusi varhaiskasvatuksen erityisopetuksen malli, jossa on kolme veoa sekä yksi tunne- ja vuorovaikutusohjaaja. Tämän jälkeen suunniteltiin konsultaatiolomakkeet ja yhtenäistettiin ne perusopetuksen kanssa.

Uusi malli otettiin käyttöön syksyllä 2024 ja sen arviointi tehdään loppuvuodesta 2024.
Kehittämisteko tehtiin omin voimin ja ylimääräisiä kustannuksia ei syntynyt. Mukana kehittämistyössä oli varhaiskasvatuksen johtoryhmä. Tuloksina syntyy:
- Yleisen tuen vahvistaminen
- Mallintaminen
- Osaamisen jakaminen
- Jalkauttava työ
- Tuen oikea-aikaisuus
- Resurssien jakaminen
- Henkilöstön minäpystyvyyden vahvistaminen

Tuen yhtenäisyys jatkuu perusopetukseen asti, kun malli pysyy samana (eskarivuonna konsultoidaan keväällä myös koulun laaja-alaista erityisopettajaa). Konsultointi mahdollistaa monipuolisen työnkuvan sekä mahdollistaa lasten tuen tarpeen arvioinnin matalalla kynnyksellä
Strukturointi


Kehitysteko 2024 veomalli.pdf

Toimialat

Toiminnot

Teemat